Образование: 2018 - Диплом по специальности "Клиническая психология", Санкт-Петербургский государственный университет
Курсы повышения квалификации: 2021 - "Нейрологопедия", Московский институт психоанализа 2024 - Консультативная психология с присвоением квалификации "психолог-консультант", Университет современной психологии Натальи Жуковой
Специализация: Детская нейропсихология (диагностика и нейропсихологическая коррекция); Детская психология, консультирование в области детско-родительских отношений (оптимизация и коррекция детско-родительских отношений); Детская клиническая психология.
Оставить заявку
Посмотреть дипломы
Ефремова Мария Денисовна
Образование: ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Специальность – «Клинический психолог»
Повышение квалификации: УДПО «ВИПиПК руководящих кадров и специалистов» Педагог профессионального образования» АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф» Специфика проведения нейропсихологической диагностики детей разных возрастных групп АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф» Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей с ЗПР АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф» Особенности нейропсихологической диагностики и коррекции детей с ММД Комитет социальной защиты населения Волгоградской области Интенсивная терапия на дому
Опыт работы: 2023 – по настоящее время Центр развития речи «ЛОГОПЕДиЯ» Нейропсихолог
2021- по настоящее время ГКУЗ ЛО УПБ Клинический психолог
2019-2021 ГКУ Дзержинский ЦСОН Психолог/нейропсихолог отделения психолого-педагогической помощи
2019-2021 Медицинский центр «НЕЙРО» Клинический психолог
2017-2018 ГКБ СМП №25 Клинический психолог, производственная практика
2015 ГКУ СО «Волгоградский областной центр социальной помощи семье и детям «Семья» производственная практика
Направления работы: -нейропсихологическая и патопсихологическая диагностика детей и взрослых; -нейропсихологическая коррекция поведенческих, когнитивных, речевых и эмоционально-волевых особенностей. -консультирование по вопросам особенностей воспитания и развития детей.
Оставить заявку
Посмотреть дипломы
Купцова Ангелина Дмитриевна
Образование: - Волгоградский государственный медицинский университет. Специальность «Клинический психолог». Специализация-патопсихологическая диагностика и психотерапия. Дополнительное образование: - НИИДПО. «Нейропсихологическая диагностика и коррекция детского возраста» Профессиональная переподготовка. - НИИДПО. «Когнитивно-поведенческая психотерапия» -Участие в конференции «Пластичность мозга ребёнка» 9-10 сентября 2023 года - Обучение на практическом Курсе «Нейроматематика» - Порошиной Елены Александровны -Полугодовая переподготовка по нейропсихологии «института практической нейропсихологии» Каменецкой М.И. -Участие в онлайн-конференции «PRO Двигательную коррекцию 2.0» от ProШколы Направление работы: -нейропсихологическая и патопсихологическая диагностика -коррекционная работа с поведенческими трудностями, речевыми, когнитивными проблемами в эмоционально-волевой сфере Опыт работы: 2022 - н.в. - нейропсихолог в центре развития речи "ЛОГОПЕДиЯ" 2020-2022 - детский психолог, медицинский центр «Феникс-мед» 2019-2022 - клинический психолог, патопсихологический диагност - ГКБУЗ ЛО УПБ 2019 - организационный психолог «Ленко» 2018-2019 - психолог - ГКБ СМП 25 2017-2018 - психолог, детский центр «Сёма»
Оставить заявку
Посмотреть дипломы
Идиатулина Гульшат Ришатовна
Образование: · Санкт-Петербургский Государственный Университет (СПБГУ), факультет психологии, кафедра психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей. Специализация: клиническая психология детей и родителей, 2012-2018
Повышение квалификации: · НИИДПО «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза» 2021г. · АНО «Иное детство» - «Обучающий курс об использовании метода игровой терапии для коррекции и развития детей с расстройствами аутистического спектра» 2021г · Психологический центр «Перемена» - краткосрочное обучение по программе «Нейропсихология детского возраста. Сенсомоторная коррекция отклоняющегося развития» 2021г · ProШкола, интенсив «Как подготовить руку ребёнка к письму», 2022г · НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева «Нейропсихология в нейрореабилитации», 2023г · Мультидисциплинарный центр Висут, Израиль «Теория и практика сенсорной интеграции», 2023г
Опыт работы: · 2021 – по н.в. Центр развития речи «ЛОГОПЕДиЯ», нейропсихолог; · 2020 – 2021 - АНО Центр развития и реабилитации детей "Светлый Город", клинический психолог, нейропсихолог; 2019 – 2020 – АНО «Одаренная молодежь», ведущий тренингов для одаренных подростков; · 2018-2019 - Центр помощи семье и детям Фрунзенского района, психолог; · 2017 – 2018 – Межрегиональная общественная организация «Врачи детям», психолог-консультант.
Направление работы: · Нейропсихологическая диагностика развития детей младшего дошкольного, школьного и подросткового возраста; · Индивидуальные занятия по сенсомоторной коррекции нарушений развития; · Индивидуальные занятия по методу замещающего онтогенеза (МЗО); · Консультативная работа с родителями
Оставить заявку
Посмотреть дипломы
Марченко Евгения Витальевна
Образование: 1. Центр практической нейропсихологии под руководством Каменецкой М.И. «ТЕОРИЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ» «МЕТОДЫ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ» «ПРАКТИКУМ ПО НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКЕ» «НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ И РЕАБИЛИТАЦИЯ» 2. «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» по программе: «Практические методы работы с детьми раннего возраста с нарушениями сенсорной интеграции. Модуль I» 3. Авторская методика Ангелины Карташовой "PRO понимание речи. Практическая часть. Уровень 1" 4. АНО ДПО "Институт повышения квалификации и переподготовки "Дефектология Проф". Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений речевого развития у детей 5. АНО ДПО "Институт повышения квалификации и переподготовки "Дефектология Проф". Сенсорная интеграция как эффективный метод коррекции различных отклонений в развитии
Опыт работы более трех лет.
Дополнительное образование: Повышение квалификации. НИИДПО «Нейропсихология детского возраста».
Опыт работы: 2017-2018- общеобразовательная школа, должность:педагог-психолог. 2018-2019-частный детский сад «ГАЛИЛЕО», должность-воспитатель. 2019-2020-детская городская больница, должность-медицинский психолог. 2020-2021 “ЕМВЕR”-детский Нейропсихолог. 2020-по настоящее время ЛогопедиЯ
Направление работы: · Нейропсихологическая диагностика детей. · Диагностика готовности ребёнка к обучению в школе. · Индивидуальная и групповая нейропсихологическая коррекция для детей с проблемами развития речи, концентрации внимания, нарушением познавательного развития и имеющих трудности в обучении, а так же координации и ориентации в пространстве. · Когнитивная и двигательная коррекция, включающая метод: «Метод замещающего онтогенеза». · Коррекция нарушений письма и чтения у школьников (дисграфии, дислексии)
Оставить заявку
Халиков Олег Валерьевич
Образование: · Институт психологии Южного федерального университета (2012г.) Специальность: «Клиническая медицинская психология», «Логопедия» · Майкопский Государственный Технологический Университет (2010г.)
Повышение квалификации: · АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» по программе «Практические методы работы с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушениями сенсорной интеграции» (2021г.) · АНО ДПО «Санкт-Петербургский медико-социальный институт» по программе: Основы эрготерапии у детей и взрослых» (2021г.) · АНО ДПО «Санкт-Петербургский медико-социальный институт» по программе: Основы эрготерапии у детей и взрослых» (2023г.)
Сертификаты: · DIRFloortime, уровень 1 «Медицинская и психологическая клиника доктора Шаца», СПб, 2016г. ПО консультативно-тренинговым курсам: «кризис. Практическая помощь людям, переживающим кризис"; "Управление профессиональным стрессом»; По лекционно-практическим курсам: «Расстройства аутистического спектра»; «Умственная отсталость: диагностика и комплексная помощь».
Опыт работы: · 2021 – по н.в. Центр развития речи «ЛОГОПЕДиЯ», нейропсихолог, сенсорный терапевт; · 2017 – 2021 г. – частная практика, г. Санкт-Петербург · 2013 – 2017 г. – НЧОУ «Кубанский образовательный культурный центр «РОСТОК» (центр помощи детям с нарушениями развития, г. Краснодар, клинический психолог, логопед;
Направление работы: · Работа с нарушениями сенсорной интеграции; · Запуск речи; · Обучение коммуникации и игровой деятельности · Эрготерапия